2020年在校科协与院科协的积极动员下，在学院老师的带领下，我们团队开始着手进行论文的大纲制定和调查研究，选取模型，搜集大量论文与资料，不断对论文进行修改打磨。经过近一年的准备，2021年团队有幸通过校审，与我校其他十一支队伍一起参加省赛终审。回望参与挑战杯的这一历程，我们有很多的收获与感想。

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”。完成一篇合格的论文，积累是必不可少的，而积累的过程需要花费较多的精力与时间。2020年暑假，在谷留锋老师的指导下，我们论文的大纲得以建立，由于成员们对统计与计量还未曾了解，我们在暑假期间先自行学习了部分计量与统计的知识，阅读了大量的学术论文，并针对论文选题进行了线上和线下结合的问卷调查，最终初步整合了论文大致内容。这一过程对我们自身能力的提高有很大的帮助：如何阅读一篇学术论文后正确输出其观点，如何将数据模型分析得当，如何从多角度分析解决问题……这些问题在一点一点的积累学习中得以解决。

“惟其磨砺，始得玉成”。经过院审校审层层筛选，在学校评委老师的建议下，在指导老师的耐心指导下，我们对论文中的数据进行更新修改，对论文中的表达措辞进一步地打磨修改，对PPT中存在的问题进行调整，为省赛的顺利答辩打下了坚实的基础。

“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”。 在省赛的前期准备阶段，团委书记与校科协给予了我们参赛团队很多的支持，在组织筹备参赛过程中付出了很多。赛前统一组织模拟答辩、统一进行核酸检测、帮助团队制作展板、组织车辆前往郑州大学参赛……每一个环节都离不开学校与工作人员的支持与付出。在省赛终审期间，校团委书记原方及老师们亲临展板询问团队的答辩情况，对我们给予了很多鼓励与关怀。

非常感谢这次参赛的机会，让我们得以进步和成长。希望通过我们的经验分享可以为今后的参赛团队带来帮助，也希望财大学子能够取得更多赛事的佳绩！